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14 de fevereiro de 2012

Nónio-Século XXI


O programa Nónio-Século XXI foi criado em 4 de Outubro de 1996 e terminou em finais de 2002.
A criação deste programa constitui uma homenagem ao grande matemático, geógrafo e pedagogo, que foi Pedro Nunes (1502-1578), um dos sábios que mais contribuiu para a projecção e consolidação da empresa portuguesa dos Descobrimentos e para a afirmação da cultura científica, de que foi um dos mais brilhantes percursores.
O Programa  destinava-se à produção, aplicação e utilização generalizada das tecnologias de informação e comunicação no sistema educativo, tendo em vista, nomeadamente (Despacho Nº 232/ME/96):
  • a melhoria das condições em que funciona a escola e o sucesso do processo de ensino-aprendizagem;
  • a qualidade e a modernização da administração do sistema educativo;
  • o desenvolvimento do mercado nacional de criação e edição de software para educação com finalidades pedagógico-didácticos e de gestão;
  • a contribuição do sistema educativo para o desenvolvimento de uma sociedade de informaão mais reflexiva e participada.
Embora o programa tenha terminado o site nonio continua a ser uma referência na busca de actividades interativas e um excelente recurso educativo. Provavelmente já o conhecem, mas nunca é demais relembrar a sua existência.
Aqui está o link:
http://nonio.eses.pt/eusei/

7 de fevereiro de 2012

Jogos Educativos 2

 
Escola Games é um site de jogos educativos para crianças a partir de 5 anos de idade.Os jogos apresentam uma interface agradável e têm carácter pedagógico pois permitem que as crianças aprendam brincando.
Os jogos estão divididos em áreas temáticas: língua portuguesa, matemática, inglês, geografia, história, ciências, conhecimentos gerais e permitem escolher três níveis de dificuldade.
É um excelente recurso que penso vale a pena guardar nos favoritos.

2 de fevereiro de 2012

Dia de S. Valentim - 14 de Fevereiro

O Dia de S. Valentim pode ser aproveitado para desenvolver, em grupo ou individualmente, actividades alusivas à temática.

Fica aqui lançado o desafio!

 Ser amigo é ...



Gostar é ...


As mensagens saídas da boca das crianças são uma forma de expressar o que os seus olhos veem e o seu coração sente.

As frases poderão ser escritas em corações de cartolina, num cartaz com fundo de corações, num cartaz enfeitado com corações em tecido... enfim basta um pouco de criatividade.




Para trabalhar a escrita criativa ambém poderão fazer acrósticos com as palavras amigo, amizade, amar, gostar que poderão depois enfeitar com os mais variados materiais.

Fica aqui um pequeno exemplo de um acróstico:




1 de fevereiro de 2012

Contar histórias 2

Contar histórias inventadas a partir de uma imagem estimula os alunos a desenvolverem uma narrativa tendo como ponto de partida imagens.
Este ficheiro PDF contém cartões com imagens e cartões com frases tipo que poderão utilizar para realizar este tipo de actividade.
Podemos criar algumas regras, como por exemplo:
  • cada aluno continua a história a partir do último comentário;
  • só se admitem críticas construtivas;
  • ...
As regras terão de estar de acordo com a faixa etária com que trabalhamos e também com os objectivos que pretendemos atingir.
Esta actividade pode servir para desenvolver só a oralidade, mas também para estimular o prazer da escrita.

Contar Histórias 1 - que é Kamishibai?

Ao pesquisar "contar histórias a partir de imagens" num conhecido motor de busca, descobri a palavra japonesa -Kamishibai.
E o que é Kamishibai? É a técnica japonesa de contar histórias - muito interessante. Veja aqui o vídeo.

31 de janeiro de 2012

Livrinho de Lengalengas

Para desenvolver a linguagem, a oralidade  nada melhor do que as tão conhecidas lengalengas. A partir delas podemos desenvolver uma série de actividades lúdicas que por sua vez permitirão desenvolver competências.
Eis uma pequena compilação de lengalengas em forma de livro que poderão usar na vossa sala de aula.

O Cata Livros


O Cata Livros é um projeto da equipa Gulbenkian/Casa da Leitura
Aqui é possível ler ou ouvir as histórias dos livros e participar em jogos e desafios sobre os mesmos.
É sem sombra de dúvidas uma ferramenta útil para professores e educadores pois apresenta projetos e práticas para a promoção da leitura.
Veja aqui o vídeo de apresentação do projeto.


 E então? Vale ou não a pena ir lá espreitar?

24 de janeiro de 2012

Acordo ortográfico

A Resolução do Conselho de Ministros n.º 8/2011, de 25 de Janeiro de 2011, determinou a aplicação do Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa no sistema educativo português no ano lectivo de 2011/2012.
Para facilitar a utilização progressiva do Acordo Ortográfico aqui está um ficheiro em formato PDF com as principais normas a aplicar e de fácil consulta. O facto de ser ilustrado torna-se bastante atrativo para consulta em sala de aula.

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